曲靖二中兴教中学
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讲台是个幸福的地方

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人生之路并非坦途,而沿途的风景总会让人感到幸福。执教至今,王凤老师始终用爱与责任培育着自己的花朵。她说,自己的幸福来源于学生的成长。她是能够辅导学生至凌晨的严师,也是能够与学生同甘共苦的益友。那些曾经叛逆的学生喜欢称她为“凤妈”,他们说,是凤妈的耐心教导让他们感受到学习的乐趣,并找到奋斗的方向。

“我不想干了,爱咋咋地,动不动家长就投诉,动不动就检查,干完这个学期我就辞职。”“唉,这个工作太累了,不能发牢骚、不能有自己的想法、还不能说不。”“每天起早贪黑,有谁会念一句老师的好。”“考得不好吧怪老师不教,教得太多了吧又投诉老师给学生太大压力,这活谁爱干谁来干。”

你是不是每天脑海里都有这样的声音在无数次的盘旋,无数次的想要辞职,又无数次的擦干眼泪早起继续工作上班。这些我都经历过,我都懂。但是今天我想说的是:其实做老师也很幸福。

有人问:幸福是什么?可能有人回答:有家回、有人等、有饭吃......但我肯定说:做老师就很幸福,尤其是做一名高中老师特别幸福!

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我常常在想,什么是职业幸福感?所有职业存在的意义就是让世界变得更加美好。而我们从事的教育恰恰传承着爱。因此,作为一名教师幸福感往往会更深厚,特别是当你看着崽子们一天天长大,你的发量日渐稀薄,但是他们却长高了一头的时候;当崽子们处于低谷期,你能够帮助他们跨过这个坎重新振作,让他们重回一飞冲天的轨道的时候;当你被回母校看望你的崽子们包围着,看着曾经的小不点如今器宇轩昂、阳光自信的时候,我们的脸上总会洋溢着藏不住的幸福。不知道老师们有没有这样的体验,本来身体很疲倦,做什么都提不起劲,但是一进课堂,浑身立刻充满了力量,腰不疼了,腿不酸了,嗓子也不干了。如果一节课上下来,学生学得积极,师生互动如有神助,教学效果超出预期,当你离开教室的时候就像充足了电一样,面带笑容、心情愉悦,这就是讲台给我们的滋养、给我们带来的幸福感。我感受到的幸福是成就他人,你成长,所以我快乐!成就他人,也是成就自己。

立足三尺讲台已激扬六七载,再回首,从刚进校园的懵懂有闯劲,到现在依然初心不改。每每踏上三尺讲台,自觉有一种使命感,带着满腹的热爱与热情,做一个引领者、陪伴者,亦或者是一个青春陪路人,和花季的崽们,挥斥方遒、指点江山,真是人生一大幸事。

清晰记得,17年7月的一天我有幸成为兴教这个大家庭中的一员。9月的那一天,他们来了,破洞裤、黄头发,新生报到场面有点乱糟糟;今天打架、明天抽烟、后天私藏手机,我的心情越来越烦躁,当时在我的眼中,他们就是一帮有恃无恐、肆无忌惮的幼稚鬼。当他们一次又一次忽视班规,一而再、再而三挑衅我的底线的时候,简直把我气炸啦,我开始每天和他们斗智斗勇:假装离校,然后中途返回,逮他们个猝不及防;或者半夜突然出现在某个白天经常打瞌睡的同学床脚,认真的看着他和异校的她聊天,亦或是打游戏,亦或是看小说,然后就是带他们看看凌晨四点钟的兴教。正当我自认为自己很厉害,斗赢他们的时候,他们多少对我是反感和厌倦的。而我的内心也从开始的沾沾自喜变成了失落和疑惑,疑惑的是:难道严格有错?难道负责任有错?这不都是为了他们好?我原以为的严师出高徒就这样在我的一次次尝试中接二连三受挫。天生不服输的我不断的总结分析,终于找到了教师工作中最重要的东西,不仅仅是严格,还需要有一颗真挚的爱学生的心。

一切因爱而生,一切从爱出发。终于功夫不负有心人,慢慢的我听到的不再是各种怨言,而是“老王,原来读书这么有趣;老王,第一次放假了会如此期待开学;老王,做你的学生,我就从来没有羡慕过其他班级”。果然,冬季运动会的到来,跑道上我和崽子们一同摔倒,所有崽都紧张的冲向我,小心翼翼的帮我清理着伤口;下雨时分,预备铃一响,不等我走出办公室,他们已经打着伞冲了过来;课上不经意的咳嗽两声,下课各种感冒药、甚至是纸巾都会放满我的办公桌;周天下午崽子们请假出校,晚上返校,我的办公桌上都是奶茶、牛肉饼、小蛋糕、各种应季水果;当知道他班同学顶撞了我,他们毫不在乎自己会受到学校的处罚,找到他班顶撞我的同学为我讨要道歉;全班同学合伙骗我班长和副班长打架了,制造了所有打架现场--红墨水染遍了膝盖、讲台,摔碎的玻璃瓶,东倒西歪的课桌椅。我气冲冲冲进教室,没想到竟是崽子们精心为我筹备的生日会,而我没按常理出牌,闹了个笑剧!当时把我感动的泪如雨下!这时我才恍然大悟,原来在他们调皮捣蛋的背后也有着一份特有的善良和细腻。付出是相互的,当然爱也是。这种非功利层面的付出和真挚的爱所带来的的幸福是平淡隽永、历久弥香的。

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从那时起,我在心底暗自立下誓言:我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的三年;我要把他们带好,带到高三,要有一届属于自己的高三毕业生;要他们这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿;想让他们中大部分甚至全部人能走进自己理想的大学;想让他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想他们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这六年来,我一直在为此努力。三千多个日夜里,我和崽子们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!五月红歌会,崽子们无比激昂;篮球赛时,崽子们空前团结;元旦晚会时,崽子们尽情的欢唱;月考、期中考试、市统测、省统测,成功与失败交织。我为崽子们的进步欢呼雀跃,更为崽子们的缺憾寝食难安:我为崽子们的成功骄傲,更为崽子们的失败而懊恼!

我感谢他们,是他们每天“气”着我的同时,又温暖治愈着我的生活;我感谢他们,是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们,是他们带给我奋斗的动力;我感谢他们,是他们带给我太多的快乐与感动,在我职业的舞台上,留下了一笔无以代替的财富。我和崽子们有个共同的名字叫做“爱与被爱”。

时间飞逝,转眼六年时光就这样在我和崽子们的爱与被爱间悄然而逝。弹指一挥间,已经送走了三届毕业生。当我们还沉浸在昨日的欢笑声中时,日历已无声的翻过了“今天”这一页,宝贵的今天再也回不来了。六年三千多个日日夜夜已匆匆离去,回想过去,曾经和崽子们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多……难道这都不叫幸福?

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